安全教育

安全教育

《遊びの中で子どもは育つ》

安全能力
ストレッチ体操
◆事故の原因は
  • 活動内容に
  • 参加者自身に
  • 環境・服装に
◆安全に対する心構え
  • 事前調査
  • 無理な日程・時間はさける
  • 健康調査
  • 活動に相応しい服装
  • 参加者に充分な内容の理解
  • 緊急時の連絡方法及び救急箱の点検
  • 役員・指導者の役割分担を明確に


★KYT(危険予知トレーニングの進め方)

◎安全は危険の発見から
《KYTの4つのステップ》
第Tステップ どんな危険が隠れているか(危険の発見)
第2ステップ これが危険のポイントだ(特に重要なもの)
第3ステップ 私ならこうする(具体的な対策を立てる)
第4ステップ 私たちはこうする(みんなで実行する行動目標を決める)
安全は危険の発見から
どこが危ないかな?

《ワンポイント・アドバイス》
  • 隊列の指示をすることと、守らせること
  • 先頭のリーダーは後ろにも気を配ること
  • 一番後列の大人は子どもの行動に目配りすること、後ろからのトラックに注意を向けること
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